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學(xué)圍棋（3）：教學(xué)目標(biāo)、階段劃分和學(xué)習(xí)安排

學(xué)圍棋（3）：教學(xué)目標(biāo)、階段劃分和學(xué)習(xí)安排

教學(xué)目標(biāo)、階段劃分和學(xué)習(xí)安排

格弈圍棋

 

  圍棋競(jìng)技涉及的內(nèi)容很多，可以說(shuō)學(xué)無(wú)止境。有人提出，一個(gè)人要在一個(gè)領(lǐng)域達(dá)到專(zhuān)家級(jí)水平，至少需要10000個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間。圍棋也不例外。一個(gè)天賦極佳的圍棋少年從0基礎(chǔ)到具備競(jìng)爭(zhēng)職業(yè)棋手的實(shí)力，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間一般在四年以上，超過(guò)1400天，平均每天學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間超過(guò)八小時(shí)，累計(jì)時(shí)間在11000小時(shí)以上，大部分沖段少年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練時(shí)間累計(jì)超過(guò)15000小時(shí)；格弈圍棋制訂的教學(xué)規(guī)劃，達(dá)到中級(jí)水平（大致與業(yè)余5段，弈城6D相當(dāng)），需要完成約550節(jié)（每節(jié)一個(gè)半小時(shí)）課的教學(xué)量，按課上和課下用時(shí)1：3計(jì)，學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間約3000—3500小時(shí)；達(dá)到初級(jí)水平（業(yè)余3段，弈城1—2D）則只需要完成約280節(jié)課的教學(xué)量，學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間1500—2000小時(shí)。

  格弈圍棋把整個(gè)教學(xué)過(guò)程分為初、中、高級(jí)三個(gè)階段。把初級(jí)階段又細(xì)分為啟蒙、入門(mén)（級(jí)位—業(yè)余1段）和基礎(chǔ)（對(duì)應(yīng)作業(yè)1—3段）三個(gè)階段；高級(jí)階段則細(xì)分為學(xué)習(xí)和研修兩個(gè)階段。格弈圍棋認(rèn)為，圍棋教育應(yīng)主要在初級(jí)教學(xué)階段完成，中級(jí)、高級(jí)階段重點(diǎn)任務(wù)則轉(zhuǎn)為對(duì)弈技戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。下面介紹一下圍棋初級(jí)教學(xué)各階段的主要目標(biāo)和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，為學(xué)員和家長(zhǎng)安排學(xué)習(xí)提供參考。

  啟蒙。認(rèn)識(shí)圍棋，建立圍棋基本概念；了解并執(zhí)行對(duì)弈簡(jiǎn)單規(guī)則和禮儀。達(dá)到這一目標(biāo)需要讓學(xué)員知道什么是圍棋（包括實(shí)物和概念兩方面）、圍棋怎么下、圍棋怎么表達(dá)和交流。了解規(guī)則、文明禮貌是對(duì)弈的行為基本要求，必須遵守。能完成對(duì)弈過(guò)程。幼兒?jiǎn)⒚呻A段學(xué)習(xí)，需要完成約20節(jié)課的教學(xué)量，累計(jì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間100—150小時(shí)。有中等及以上教育基礎(chǔ)的成人很容易通過(guò)自學(xué)完成啟蒙，也可通過(guò)5課時(shí)左右課程完成啟蒙。

  入門(mén)。正確完成完整的對(duì)弈過(guò)程；初步養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)、文明禮貌意識(shí)并自覺(jué)實(shí)行；對(duì)應(yīng)業(yè)余1段左右實(shí)戰(zhàn)能力。達(dá)到這一目標(biāo)需要讓學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練掌握圍棋基本下法，能順利完成完整對(duì)弈過(guò)程，掌握對(duì)弈最簡(jiǎn)單的基本技法，初步了解圍棋戰(zhàn)術(shù)的概念；初步養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)和文明禮貌意識(shí)。達(dá)到入門(mén)水平（大致與業(yè)余1段，弈城5—10K相當(dāng)），需要累計(jì)完成約100節(jié)課的教學(xué)量，累計(jì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間600—700小時(shí)。

  初級(jí)。全面了解圍棋的知識(shí)和技能體系，初步具有實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗意識(shí)和能力；鞏固和強(qiáng)化入門(mén)階段開(kāi)始形成的規(guī)則意識(shí)、文明禮貌意識(shí)。對(duì)應(yīng)業(yè)余3段左右實(shí)戰(zhàn)能力。達(dá)到這一目標(biāo)需要全面了解圍棋基礎(chǔ)知識(shí)技能和技戰(zhàn)術(shù)體系，初步具有實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗能力；需要通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，較系統(tǒng)地了解圍棋基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的圍棋技戰(zhàn)術(shù)，開(kāi)始具備對(duì)抗意識(shí)并具有初步對(duì)抗能力；強(qiáng)化、固化規(guī)則意識(shí)和文明禮貌意識(shí)。達(dá)到初級(jí)水平（大致與業(yè)余3段，弈城1—2D相當(dāng)），需要累計(jì)完成約300節(jié)課的教學(xué)量，累計(jì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間約1800小時(shí)。

  對(duì)大部分學(xué)員來(lái)說(shuō)，耗費(fèi)太多時(shí)間和精力是不恰當(dāng)?shù)?，有必要根?jù)各自的情況做出適當(dāng)?shù)倪x擇和安排。如以取得圍棋教育效果為目的，讓孩子完成圍棋初級(jí)階段教學(xué)是有必要的；若孩子對(duì)圍棋有較強(qiáng)的興趣，可視具體情況讓孩子繼續(xù)中級(jí)甚至高級(jí)階段的學(xué)習(xí)；若僅希望對(duì)圍棋進(jìn)行一定程度的了解，則完成啟蒙、入門(mén)階段皆無(wú)不可。